8. 邏輯思考能力提昇應用技巧〈思考力〉

一個符合邏輯的答案，必定要提出結論、方法和根據，並分別回應：

　●「該怎麼做才能解決問題？」
　●「要達到的話，有哪些方法可行？」
　●「有什麼根據，證明這些方法真的有效？」

如上3個問題，如此邏輯架構便能確立，所提出的說法有條不紊也就足以讓人信服，進而達到高工作效率和效果。

　本課程將透過由淺入深的教材，一步步學習相關的邏輯技巧及工具，課堂中結合隨堂演練、討論等多元化的教學手法，來提高學員對邏輯技巧的掌握度，並進而提升工作者的邏輯思考能力自信。

1.有系統地介紹MECE的思考原理與金字塔三角型模型之意義與及作法
2.由金字塔思考法的方法，從情境中看到衝突，進而發現問題、再分析問題、界定問題、最後解決問題

●十大管理職能：http://edu.cpc.org.tw/classcategorygroup/content/12 (歡迎上網查詢)
　本課程隸屬於[十大管理職能]之「思考力」職能構面，此系列課程皆以實務應用為導向，期引導學員將課堂學習與職場運用連結，課程進行採引導式教學、雙向溝通、小組/團體討論與實務演練等高效學習方式，以協助學員落實相關運用手法在工作上。 

1.學習MECE的思考原理與金字塔三角型模型
2.了解當企業碰到問題時該如何進行分析，以及思考解決方案時應注意的事項。

1.邏輯思考之目的與定義
   ＊前言
   ＊三角思考
2.邏輯思考的架構
   ＊金字塔原理
   ＊因果邏輯關係
   ＊MECE：演繹與歸納
   ＊邏輯順序：
   ＊時序法
   ＊結構法
   ＊程度法
3.解決問題之邏輯
   ＊麥肯錫之問題分析解決程序
   ＊報告結論之六大邏輯步驟
4.分組練習與發表
5.Q&A

1.需經常面臨報告的部門主管及工作者
2.想加強邏輯思考能力的部門主管及工作者 
3.對於學習清晰的邏輯能力有興趣的職場工作者