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決策者的智慧:教練式領導啟動團隊蛻變《企業內訓》


 課程時間及梯次

第一梯次 第二梯次 第三梯次 第四梯次
尚無資料

課程效益

1.提升卓越領導者的特質與決策技能:

目標: 學員能在動盪環境中展現卓越領導,快速做出策略性決策。

效益: 提高主管的斷力、適應性和戰略思維,使其能夠在有限時間內引領團隊向共同目標發展。

2.習得高效會議和報告管理技巧:

目標: 掌握在快節奏環境中進行高效會議和快速擬定高效益報告的技巧。

效益: 增強主管策略會議的組織和主持能力,同時提高在會議中的信息傳遞效果。

3.養成微觀管理與協作能力:

目標: 深入了解微觀管理的戰略性,學會運用教練式引導協助個別成員達成目標。

效益: 主管能在短時間內有效微觀管理團隊,同時加強團隊協作和問題解決的能力。

課程大綱

一、「卓越領導者的關鍵特質與教練式觀點」

  1. 強調在動盪的商業環境中,主管在策略會議中需要展現卓越領導的特質,如果斷力、適應性和戰略思維。
  2. 提供在有限時間內快速做出策略性決策的方法,並強調如何引導團隊朝著共同目標發展。
  3. 深入探討成功領導者的案例,以啟發學員思考。
  4. 教練式觀點:介紹如何透過教練式領導特質,引導團隊發揮潛力。
    二、「高效會議的藝術與教練式引導」
  5. 掌握策略性會議的基本原則和流程,特別強調在快節奏的環境中如何進行一小時內的策略會議。
  6. 提供快速擬定高效益報告的技巧,強調在會議中有效傳遞信息的重要性。
  7. 教練式觀點:介紹如何運用教練技巧促進會議參與和共鳴。

二、「報告評估與領導者的溝通技能與教練式反饋」

  1. 學習如何評估和改進報告,以提升領導者的溝通效果。
  2. 強調在不同情境中使用不同的領導溝通技能。
  3. 教練式觀點:介紹如何透過教練式反饋促進有效的溝通和學習文化。

三、「微觀管理團隊的戰略與教練式引導」

  1. 深入微觀管理的戰略性,強調主管在團隊管理中的角色,特別著重在快速環境中如何有效地微觀管理團隊。
  2. 提供實用工具,協助主管優化團隊績效。
  3. 教練式觀點:介紹如何運用教練式引導協助個別成員達成目標。

四、「團隊協作與問題解決與教練式合作」

  1. 分析團隊動態,提供解決問題的方法和工具。
  2. 透過案例研討和小組討論,加深學員對協作的理解。
  3. 教練式觀點:介紹如何透過教練式合作促進共同目標的實現。

五、「實戰演練與領導力總結與教練式成果」

  1. 進行實際模擬高效會議,特別著重在一小時內應對實際挑戰的能力。
  2. 總結課程重點,激發學員將所學應用於實際工作中。
  3. 教練式觀點:結束課程時,引導學員自我評估成長,提供個別發展建議。

講師介紹

上官飛鳳 講師

淡江大學管理科學研究所
現任/ProDaren我是專業達人知識學院執行長
管理雜誌評選全球華語500大企管講師

經歷:大師說數位科技執行副總、台林通訊工業電腦事業處處長、台林通訊工業電腦事業處業務經理、仟叡企業管理顧問有限公司副總、優網通國際資訊資深秘書、瑞業股份有限公司總經理秘書

專長領域:行銷管理、業務銷售、經營管理、顧客滿意、主管才能培訓

適合對象

1.各產業從事客服、業務、行銷等運用人際領域工作者

2.從事服務業、電腦工程、科技產業領域工作者

3.想要突破自我瓶頸並提升工作能量者

課程諮詢

孫小姐

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